domingo, 24 de octubre de 2010

ARTE TERAPIA



¿Que es?
Es la utilización de técnicas artísticas, para el autoconocimiento, el desarrollo personal, la mejora de la salud y la calidad de vida, entre otros. Mediante  el uso de materiales artísticos: modelando, pintura, voz, movimiento, mascaras, fotografía, etc.
Objetivos
Consiste en aprender a utilizar tu capacidad de creación de imágenes, símbolos y metáforas para recuperar, desarrollar e integrar todo el potencial de la persona tanto físico como mental, emocional e espiritual.
Se fundamenta en la unión de los conocimientos y la práctica del arte desde los cuales se sabe que todas las personas tenemos la capacidad de proyectar en forma artística, nuestras imágenes internas, pensamientos y emociones.

Aplicaciones
Muchos problemas de ansiedad van emparejados con molestias físicas y disminución de la capacidad respiratoria, en estos casos la coordinación de pincelada con exhalación da resultados sorprendentes.
Además se trabaja la autoestima ya se maneja a través de la pintura el autoconcepto  y a través del dominio de materiales y de la motricidad fina y gruesa.
También la realización de una obra requiere que la persona este inmersa en el “aquí y ahora”, en el presente y en lo que se hace. Es decir  requiere y propicia la concentración.

¿A quienes beneficia?                              
-Adultos Mayores
-Adolecentes                              
-Personas con Alzheimer                                                                                    
-Personas con falta de identidad
-Personas con leucemia
-Problemas psiquiátricos
-Problemas mentales
-Etc.


Arte terapia, URL: http://www.arteterapiahumanista.com/ ,
fecha de acceso 24 de Octubre de 2010.


Imágenes extraídas de:

Publicado por Agustín Sánchez Riesco

¿Qué es la Terapia Ocupacional?


http://www.youtube.com/watch?v=ijpWCCg8O0U&feature=related

LUDO TERAPIA EN NIÑOS



¿Qué es la ludoterapia?

Una técnica de tratamiento que utiliza el juego como medio de expresión y comunicación entre paciente y terapeuta, para ayudar al niño a comprender mejor su propio comportamiento y para resolver sus problemas de adaptación. Cabe destacar, que el juego es de gran importancia en la vida de los niños, pues representa su principal ocupación. Este constituye un medio para explorar el entorno en el cual se encuentra inmerso y lograr comprenderlo e interactuar con el.

Objetivos
La ludoterapia busca en los niños el desarrollo de habilidades: sociales (le permite al niño relacionarse con otros), físicas/sensorial/perceptivas (otorga el desarrollo y práctica de habilidades y destrezas; promueve el procesamiento sensorial), emocionales (el juego evoca una serie de sentimientos y sensaciones mientras se práctica) y cognitivas (es buena fuente  de aprendizajes). 

El juego en la Terapia Ocupacional

En la práctica de la Terapia Ocupacional dirigida al niño, se entiende el juego como el medio terapéutico más importante para llegar a una meta, la rehabilitación. El terapeuta dispone y manipula el ambiente para conseguir una adaptación satisfactoria y una participación activa de los niños. Además, el terapeuta debe reconocer las propiedades de los juguetes y como adaptarlos apropiadamente para utilizarlos en beneficio de los niños.

¿A quienes beneficia?
El desarrollo de este texto está centrado hacia el juego como terapia en niños, pero este puede ser practicado en cualquier edad. En los adultos el juego del niño se transforma, pero sigue siendo juego. En los adultos mayores el juego se utiliza por ejemplo: para reforzar la memoria, estimular la creatividad, realizar estimulación sensorial, con el objetivo de que estos tengan una sensación de profundo  bienestar psicofísico.
La ludoterepia en los niños o la estimulación temprana se hacen con el propósito de activar su sistema nervioso para que se logren progresos. En los adultos mayores se utiliza con la finalidad de una rehabilitación integral para mejorar sus capacidades y habilidades, las cuales con el paso de los años se van deteriorando de manera progresiva.

Instituto Caren rehabilitaciòn neurologica, URL:http://www.neurorehabilitacion.com/areasterapiaocupacional.htm , fecha de acceso: 23 de Octubre de 2010.

Dialnet, Juego en Terapia Ocupacional, URL:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2286014 , fecha de acceso: 23 de Octubre de 2010.

Imágenes extraídas de 


Publicado por Nicole Lagos Ferrada

sábado, 23 de octubre de 2010

EQUINOTERAPIA


 ¿Qué es la equinoterapia?
 La equinoterapia es un tipo de tratamiento, en el cual se aprovechan los movimientos naturales realizados por el caballo, para estimular a quienes montan, donde participan profesionales del área de la salud y la educación.

Objetivos
La equinoterapia busca el desarrollo de las personas discapacitadas y/o con necesidades especiales, con el propósito de conseguir mejorías físicas y cognitivas, de comunicación y de personalidad, todo esto a través del constante vínculo con el animal.

La equinoterapia se compone de tres programas: educación o psicoeducación, hipoterapia o rehabilitación física y pre deportivo. Estos dependen de la patología del usuario, los objetivos que se quieren trabajar y conseguir con cada uno y su grado de autonomía. [1]

¿A quienes beneficia?
La terapia ecuestre constituye una alternativa terapéutica para personas de todas las edades, contribuyendo en forma complementaria al tratamiento de:
·  Rehabilitación pos operatoria
·  Amputaciones
·  Artrosis
·  Obesidad
·  Parálisis cerebral
·  Hemiplejías
·  Epilepsias
·  Mal de Parkinson
·  Inmadurez Neurológica
·  Distrofias Musculares
·  Autismo
·  Síndrome de Down
·  No Videntes
·  Sordos
·  Depresión
·  Alteraciones Psicosomáticas
·  Trastornos del desarrollo
·  Retrasos psicomotores
·  Esquizofrenia
·  Drogadicción


Beneficios
Los beneficios para las personas que realizan esta actividad son muy numerosos entre ellos encontramos:

-          Físicos: Se mejora el equilibrio vertical y horizontal, regula el tono muscular y se adquiere mejor coordinación motriz fina y gruesa, experimenta la disociación de la cintura pélvica y la cintura escapular, indispensable para la marcha sana en bipedestación.

-          Sicológicos: Se genera una sensación de bienestar general, mejora de autoestima y autoconfianza. Desarrolla la constancia y el hecho de montar  transmite mayor seguridad.

-          Educativos: Mejora la capacidad de atención y concentración, cualidades indispensables para una preparación educativa.

-          Sociales: Se desarrolla el respeto, la responsabilidad, la constancia y el amor hacia los animales. La actitud positiva que se adquiere, facilita una mayor integración familiar y social. [2]


 
 [1]: Club de equitación terapéutica Concepción, Equinoterapia, CHILE; URL disponible en: http://www.equinoterapia.cl; Fecha de acceso: 23 de octubre de 2010.

[2]: Asociación de equinoterapia Ismael Pinto, Beneficios, ESPAÑA; URL disponible en: http://www.asocequinoterapia.org/Beneficios.htm ; Fecha de acceso: 23 de octubre de 2010.

Imágenes extraídas de:http://www.loscaballos.org  


                                                                                                        Publicado por Vanessa Pinto M.

CANOTERAPIA



  
¿Qué es la canoterapia?
Es un método de intervención (usado en Terapia Ocupacional) en la que un perro forma parte integral del tratamiento. Esta actividad es dirigida y/o impartida por un profesional de la salud buscando objetivos específicos, de índole médico.

Objetivos
El objetivo principal de la canoterapia es promover mejorías en el funcionamiento físico, social, emocional y/o cognitivo de una persona.

Tipos de sesiones
Las sesiones pueden ser tanto de manera  grupal como individual según sus objetivos específicos y siempre deberá ser debidamente documentada.

Antecedentes generales sobre el perro
Habilidades requeridas por un perro para ser apto para realizar canoterapia

  • El animal entrenado desde temprana edad para formar parte de procesos educativos y terapéuticos. 
  • Usualmente de raza Labrador Retriever o Golden Retriever, que carece absolutamente de agresividad. 

Entrenamiento
La base del entrenamiento de la canoterapia consiste en que el perro pueda  resistir de forma pasiva la manipulación, gritos, movimientos bruscos, tirones de pelo y otras interacciones que un perro normal no soportaría. También traen, tiran y empujan objetos.



Beneficios

Empatía: entender e identificarse con los sentimientos y motivos de otra persona, Es más fácil enseñar a los niños a sentir empatía por un animal que por otro humano.

Enfoque hacia el Exterior: sacar a los individuos del ensimismamiento, Muchos individuos que padecen de enfermedades mentales ó baja autoestima centran su enfoque en si mismas.

Criar y Cultivar: promover el crecimiento y desarrollo de otro ser viviente, Las habilidades de criar y cultivar son aprendidas. Muchos niños en situaciones de riesgo no aprenden estas habilidades de sus padres, y, al hacerse cargo de un animal, pueden desarrollar dichas habilidades.

Compenetración: relación de confianza mutua y conexión interpersonal o vinculativa, Los animales pueden abrir un canal de comunicación emocionalmente seguro y no amenazante entre el paciente y el terapeuta

Aceptación: recepción favorable o aprobación

Entretenimiento: como mínimo, la presencia de un animal es entretenida. Incluso para aquellas personas a las que no les gustan los animales, es placentero mirar como se comportan y ver sus reacciones. 

Socialización: buscar y disfrutar de la compañía de otros

Estimulación Mental: aumento de comunicación con otra gente, la suscitación de recuerdos, y el entretenimiento que proveen los animales. 

Contacto Físico: los niños que no han recibido contacto y caricias tienden a no desarrollar relaciones saludables con otras personas y frecuentemente presentan problemas de crecimiento físico.

Beneficios Fisiológicos: efectos positivos en el funcionamiento básico del cuerpo, Muchas personas muestran una tendencia a la relajación cuando hay animales presentes. [1]

Cabe destacar que en nuestro país algunas comunas e instituciones de Santiago han implementado este tipo de terapia como por ejemplo:

·        Carabineros de chile, que próximamente tendrá su propio centro de rehabilitación enfocado a hijos de funcionarios de la institución. [2]

·        Comuna de La Pintana, a implementado la canoterapia como parte de su programa de rehabilitación enfocado a los habitantes de la comuna. [3]

 [1]: Canis Chile, Terapia Asistida con perros, CHILE, URL disponible en: http://www.canis.cl/canoterapia.html , Fecha de acceso: 23 de octubre de 2010.

[2]: Escuela de formación de Carabineros, CHILE, URL disponible en: http://www.esfocar.cl/index.phpoption=com_content&task=view&id=40&Itemid=54 ,  fecha de acceso: 23 de octubre de 2010.  

[3]: Sitio web oficial de la comuna de La Pintana, CHILE, URL disponible en: http://www.pintana.cl/index.phpoption=com_content&task=view&id=446&Itemid=1  fecha de acceso: 23 de octubre de 2010

Imágenes extraídas de: http://www.canis.cl/ 

 


Publicado por Camila Niño Pareglio.